Den forskning som bedrivs inom akademin är koncentrerad till det samhällsvetenskapliga och humanistiska området. Störst andel forskning finns inom utbildningsvetenskap och företagsekonomi. Här presenteras samtlig forskning och forskare vid akademin i bokstavsordning.
Cananau, Iulian, lektor
Kaatari, Henrik, lektor
Modiano, Marko, professor
Thomas, Kavita, lektor
Ämnet utgår från frågeställningar som uppstår i organisationer och företag, och att hitta lösningar på dessa. Vår forskning är koncentrerad till forskningsområdet Hållbara Affärsrelationer (HAR) som stärker Högskolans vision och mål om att all utveckling ska bidra till hållbara livsmiljöer för människan. Vi tillämpar kvantitativa och kvalitativa metoder för att analysera hur hållbara affärsrelationer byggs, utvecklas och upprätthålls i olika former av företag och organisationer.
Ahmadi, Zahra, lektor
Brunåker, Svante, lektor
Edlund, Peter, lektor
Fagerström, Arne, professor
Fjellström, Daniella, lektor
Fregidou-Malama, Maria, lektor
Hartwig, Fredrik, lektor
Homayoun, Saeid, lektor
Huda Chowdhury, Ehsanul, lektor
Hyder, Akmal, professor
Jernberg, Signe, lektor
Kang, Olivia, lektor
Kurvinen, Jaana, lektor
Kågström, Jonas, lektor
Ljung, Anna, lektor
Mutiganda, Jean Claude, lektor
Osarenkhoe, Aihie, professor
Sundström, Agneta, docent
Svanberg, Jan, lektor
Strömberg, Annika, lektor
Vilhelmson, Pär, lektor
Wallmon, Monika, lektor
Åge, Lars-Johan, professor
Ljungquist, Sarah, lektor
Kristoffersson, Eleonor, gästprofessor
Leidhammar, Börje, adjungerad professor
Söderlund, Jenny, lektor
Inom medie- och kommunikationsvetenskap studeras mediernas och den medierade kommunikationens betydelser för samhälle, kultur och människor. Ämnet utmärks av en bred teoretisk förståelse av mediernas strukturer, innehåll, produktionsvillkor och medieanvändning, både när det gäller traditionella medier och digitala medier samt olika kretslopp mellan dem. Medie- och kommunikationsvetenskap inkluderar historiska och nutida perspektiv, där mediernas framväxt, betydelser och förändringar i såväl Sverige som internationellt står i fokus. Forskningen som bedrivs inom medie- och kommunikationsvetenskap på Högskolan i Gävle befinner sig i skärningspunkten mellan politisk kommunikation, digitalisering, mediehistoria, medieestetik, genusperspektiv på medieinnehåll. Utmärkande för den medievetenskapliga forskningen på Högskolan i Gävle är också de kulturteoretiska perspektiven.
Edin, Anna, professor
Lövgren, Karin, lektor
Vesterlund, Per, lektor
Forskningen i religionsvetenskap vid Högskolan i Gävle bedrivs inom ämnena livsåskådningsvetenskap, religionsantropologi, religionshistoria, religionspsykologi och religionssociologi. En växande del av forskningen har ett ämnesdidaktiskt fokus och gemensamt för de flesta forskningsämnena är att frågor som rör religionens roll i samhället intar en central plats. Vidare finns också en inriktning på specifika samhällsutmaningar, särskilt sådana som kan förknippas med det mångkulturella samhället. Ett nära samarbete finns med de strategiska forskningsområdena Innovativt lärande och Hållbar stadsutveckling.
Carlsson, David, lektor
Dahlin, Olov, lektor
Larsson, Stefan, lektor
Lindgren Ödén, Birgit, lektor
Ristiniemi, Jari, professor
Thalén, Peder, professor
Annell, Cecilia, lektor
Björk, Ingrid, lektor
Blückert, Ann, lektor
Farstad, Britt, lektor
Widbäck, Anders, lektor
Wistrand, Helena, lektor
Den utbildningsvetenskapliga forskningen vid Högskolan i Gävle, berör först och främst utbildning och dess sammanhang utifrån ett flertal olika pedagogiska, didaktiska och ämnesdidaktiska perspektiv. Bland annat behandlas kunskapens former och förutsättningar, utbildningars historiska, samhälleliga och politiska sammanhang samt undervisningens och lärandets förutsättningar, former, organisering, processer och utfall. Utbildningsvetenskap är starkt kopplat till Högskolans strategiska forskningsområde Innovativt lärande.
O Magnusson, Lena, lektor bildpedagogik
Biamba, Cresantus, lektor didaktik
Bäckman, Kerstin, lektor didaktik
Elm, Annika, lektor didaktik
Fransson, Göran, professor didaktik
Fredlund, Tobias, lektor didaktik
Frelin, Anneli, professor didaktik
Grannäs, Jan, docent didaktik
Haglund, Björn, docent didaktik
Hammarberg, Annie, lektor didaktik
Holmberg, Jörgen, lektor didaktik
Masoumi, Davoud, lektor didaktik
Björklund, Erika, lektor pedagogik
Carlson, Åsa, lektor pedagogik
Edling, Silvia, professor pedagogik
Francia, Guadalupe, professor pedagogik
Gill, Peter, professor emeritus pedagogik
Gunvik Grönblad, Ingegerd, lektor pedagogik
Kalinnikova, Liya, lektor pedagogik
Liljestrand, Johan, docent pedagogik
Pettersson, Daniel, lektor pedagogik
